先说一下考试情况，我本科在江苏某211，专业金融学，报考华东师范大学金融专硕（431）。初试成绩404（政治71、英语二85、高数三134、专业课114），排名第八；复试成绩452，排名第二；最终总分第三录取。
本帖发得很迟了，但实际上去年我也是从现在开始的，因而对复习较迟的同学应该有参考价值。对于复习早已全面开花的同学，也可以参考下文中所提及的学习方法和时间安排（超万字的巨详细复盘）。本文只详述到初试，复试经验帖以后应该会另写。
以下开始正文。
PART1各科复习进度和注意事项
一、英语
（一）英语进度
【4.15—6.15】
A.任务：背单词
B.时长：最开始4.5h，逐渐减少到3h
C.具体安排：
1、单词一轮：按“1+2+5+9+15”背完单词书
2、单词二轮：按“1+4+9”再背一遍
达到标准：看到某单词能熟练知道它多个意思，依据中文能默写；并且能依据一个中文意思想到多个与之相关的单词且熟练拼写（同时再发散至该单词的所有意思和与其他意思相关的单词，再将这一系列关联单词有意识区分）
【6.15—7.15】（有其他事情未复习）
【7.16—8.30】
A.任务：1、背单词
2、英一、英二真题阅读并找到阅读答题方法
B.时长：2.5h（40+10min背单词，剩下做阅读）
C.具体安排：
1、单词三轮（每天）
2、英语一03-18年的16份卷子的4阅读/一天3篇（21D）
3、快进各个老师的阅读课总结的阅读思路（3D）
4、英语二09-18年9份卷子/完型+4阅读（据英二风格修正上一步自己做的笔记/初次练手完型）(9D)
5、英语一87-02年随便阅读做，保持每天4阅读左右(10D)
【9.1—10.15】
A.任务:1、巩固单词
2、保持一天三篇阅读的感觉
3、英一完型练手
4、新题型+翻译
B.时长:1.5h（40min单词+50min阅读/小题）
C.具体安排:
1、单词四轮
2、阅读二轮：英一16份*5篇+英二9份*4篇一天3篇(40D)
3、小题一轮：新题型+翻译
【10.16—12.10】
A.任务:1、巩固单词
2、阅读一天两篇，英二为主
3、整理作文，背作文
B.时长:整理作文时2h，开始背诵作文1.5h
C.具体安排：
1、单词五轮：每天早晨15min，内容随意（每天）
2、阅读三轮：英一9份*4篇+英二9份*4篇一天2篇（36D）
3、阅读四轮：英二09-15共6份*5篇一天2篇（15D）
4、小题二轮：新题型（2D）+翻译（1D）(回忆方法，少做点找感觉)
5、作文：探索复习方式（4-5天）+整理小作文（7D）+用了5本书并尝试各种网课讲义尝试复习大作文（2D）+从零理解大作文套路（4D）+整理P1（3D）+整理P2连接性语句和构架（1D）+整理P3并理出行文脉络（3D）+整理用于P2的各主题内容（7D）+以3R背诵以上（此时不会的单词或是想写一写的句子就在答题卡上写了，顺便练字）（14D）+找新题计时写大小作文全文并修改（由题目触发，脑子里要立刻有框架，然后再依据题目的不同填充所背内容，直接背全文输出会有障碍）一定要自己写！！（6D）
【12.11—12.20】
A.任务：1、模拟考试
2、巩固作文（要自己独立写全篇）
B.时长：平均1.5h(但考试需要近3h，两天安排一次考试)
C.具体安排：
1、背单词（每天）
2、重新安排时间，一天模考近3h，第二天只安排30min
3、模考近三年的卷子，独立写完并计时
4、不模考时&最后两天：巩固作文背诵
（二）英语注意事项
1、背单词的重要性
就我的复习框架来看，英语主要是单词、阅读、作文三大块，阅读和作文都是紧紧针对英二的题目来复习的，而单词是它们的基础。前期要背牢，后期也不能落下，尤其是九、十月的时候，虽然很熟但也要安排一点时间来复习。背单词是没有投机取巧的途径的！就算直接上真题，也需要在阅读过程中积累和背单词！
2、阅读复习选书
英语真题很丰富了，不用再买除真题外的阅读了。英一试卷对我们有有用的部分就是阅读，并且一定要从英一阅读做起，在过渡到英二。
3、作文概述和复习思路
A.小作文按实用类文本的类型划分，比如道歉信、感谢信等。整理时注意：a.不同类型的小作文有固定套话，尤其是开头结尾，套话不好混用，分类整理有必要！b.中间一段可能略有拓展，”原因“部分需要自己总结，这部分不同类别可能有重复（比如推荐信和申请中有关”人“的部分，推销人和推销自己一样）
B.大作文三段式，P1分析图表，P2原因分析，P3或总结或展望未来趋势或提建议，按三个段落来整理。各类有关作文的资料都会写每段几句约定俗成，八股性质强烈。P1部分根据不同的图表类型表述略有不同，柱状、折现是趋势类的，饼状是占比类的，自己整出套路。P2原因部分并不按图表的不同而区分，这部分主要是依据主题，常见的比如生活水平、科技，要自己按话题准备原因。P3为总结性质，不同范文会有不同倾向，我固定写状况总结、趋势展望，偶尔添一句建议。P1套路性强，P3次之，但不能像小作文那么死板，要多准备一些；P2是重点，部分连接句可以是套路，但内容重要，按主题区分，多准备一些出彩的句子（不得不说何凯文公号里最后有些句子真香）。
C.小作文各类书都类似，选文都有相同。大作文，王江涛作文多，主题丰富，但是抛弃各种书编者花里胡哨的分类吧，不以考场写作为导向的纯背书都不具输出能力。
D.如果字不好看，以上的准备都免谈。练字非常有必要！看作文前期几天时间里可以先练自己选的字体一刻钟（大多推印刷体，高考已习惯斜体的直接用斜体字帖，练字母和单词几天就抛弃字帖吧，没时间专门练字了），整理作文的时候用自己的笔记本，但是要有意识好好写！写全文的时候在答题卡上写.
二、高数三
（一）高数进度
【5.1—6.15】
A.任务：复习“高数”部分
B.时长：6h
C.具体安排：
1、进度规划：根据18讲的页数比例规划每章节复习时间
2、知识回忆，先看原笔记
3、看18讲，例题和书后题都全步骤做在活页上
4、每章结束都画一个知识点的框架（初期惶恐没空做笔记，疯狂赶进度）/把上一章回顾一遍
【6.15—7.15】（有其他事情未复习）
【7.15—9.15】
A.任务：1、级数+线代+概统，数三一轮复习完
2、高数以前复习的部分用全书巩固一轮
3、整理以做题为导向的笔记（或者叫全面的解题思路
B.时长：5h
C.具体安排：
1、（3h）“级数+线代+概统”第一轮复习，使用18讲、9讲，不再写完全的解题步骤。直接在复习完一章之后自己总结出笔记：有逻辑的整理遇到的题型和解题方法（这个笔记有点不好描述哈，它和看网课记的或是18讲本身不同，与做题更接近，更功利，目的是使得看到题之后，自己就要知道这是在考哪一章哪一节的知识点，一般考什么，解题思路只能是什么，如果知识点暂时都用不上，就要多做题解锁新的路径，或者是与别的章节联系，建立新的解题库）
2、（2h）结合18讲和全书，回顾前期复习内容，全书用来做题。同时按上述方法补上这部分的笔记
【9.15—10.15】
A.任务：1、1000题一轮
2、积累新的解题思路、大量补充笔记
B.时长：4.5
C.具体安排：
1、（2.5h+）高数部分每天都做，30天覆盖全部章节，依据B组题量，按比例划分进度并分组/按“1+4+9”做B组（从B开始，做完了接C），比如积分在首次做的时候写了50题，按进度就要做下一章了，但在第4天要回过来从51题往后做（时间安排上，1.5h+做新题，1h-做之前章节的题）
2、（2h-）线代和概统相隔着做题，同样划分章节进度，且注意对以前章节的复习
3、做题前先看笔记，回顾已经预设的解题路径，做到不会的就立刻去弄懂，可以添加很多新的解题方法。解题目标：稿纸上列出所有关键步骤，独立解答，但遇到不会的（如果已有笔记，很容易知道自己是否掌握题目的考点），不要死磕，立刻搞懂去补充笔记。1000题中类似考点会连着出几题。
【10.15—11.15】
A.任务：1、真题一轮：每天一份真题
2、1000题二轮：看1000题中的重点/错题+接着做没做完的
3、继续丰富笔记
4、记背笔记
B.时长：4.5h
C.具体安排：
1、（2.5h+）每天都计时做份真题，前期只写关键步骤+在稿纸上算出答案，对答案，补充笔记/把错题、重点题在汇编真题里画出来！（早期很多年都很简单，一天两份都OK，逐渐恢复正常水平，我当时只觉得0X年的几份容易丢分）
2、（2h-）还是按比例安排进度；先专门记背对应内容的笔记，再复习1000题的错题（重做），最后视当天时间做新题（重点题、错题多看比做新题重要，再做题的广度和深度上要把握自己的平衡），把需要三刷注意的题特别标注
【11.15—12.5】
A.任务：1、记背笔记
2、真题二轮：按章节框架用汇编真题二刷真题
3、1000题三轮：按C、A的顺序做新题，看二刷重点标注
B.时长：4h
C.具体安排：
1、（0.5-）今天对应任务内容，记背笔记
2、（2）做对应部分真题，先做一轮标注的，再挑该部分未标注的做/注意看完整解答步骤，不熟悉的在答题卡上记下来
3、（1.5）对应部分1000题
4、（0.5-）笔记复习是“1+10”即复习第一组的时候，同时复习第十组（对半交叉复习）
【12.6—12.20】
A.任务：1、模拟卷8+近两年真题2完全按考试时间答题
2、真题三轮：按章节用汇编真题三刷
3、记背笔记
B.时长：平均4h(数学、英语需要模考，据此调整时间)
C.具体安排：
1、5-10号，一天一份模拟卷；（11-20号，英语模拟需要调时间，数学时长是2.5h/5h叉开的）其中五天模拟/全都用答题卡写完整步骤！！
2、每天把上上次做的那份拿出来回顾一遍
3、11-20号，不模考或是模考完的时间，记背笔记、三刷真题，先看二轮又标记出来的
（二）高数注意事项
1、使用教材或是听的网课
首先，本科上课用的教材知识点、范围和考研都是对应的，但是直接用于考研复习针对性还不够强。所以，建议考研一开始就使用与考研有关的教材或是听网课。
其次，对于听网课和常见教材张宇18/9讲等的选择。听网课是很多人的首选，老师可以更生动地拎重点，而我在复习的全程只有在线代二次型章节看过一点网课，其他全部都是自己看教辅类用书。我的数学基础一般，以前留下的也只是上课时的笔记，而全书和18讲编得都很好，自己认真研读是可以理解的，且相较于看网课可以让我对知识点有更深的理解且不用花大把时间记录最基本的笔记，对于当时时间比较紧张的我而言，直接看教辅的思考量更大，理解得也更透彻。不过不常见的建议总归兼容性不足，我只是想表达：一轮用18讲以及直接啃18讲是可尝试的，或许对时间紧的人来说是更高效的方法。
第三，对于18讲和全书的不同：全书是按数学一二三来分的，包括高数、线代、概统，我们直接选数三就行；张宇的书则是按内容来分的，分为高数18讲，线代和概统的9讲，18讲是数一二三公用的，里面会提到不同科的不同要求，选18讲有些数一的内容可以舍弃。对18讲的大体评价多有难理解、技巧性太强等，但是我从来没觉得类似的感觉，只是觉得张宇逻辑清晰，经常一点就通（有时我理解不了全书上的），所谓技巧性题目其实是对各类知识的融会贯通，对各种知识的理解和融合很有帮助。另外，数三比数一简单，18讲又是数一可以用的，我就一直觉得一轮难度大点没什么不好，后期会有”还好当时基础打得牢“的感觉。
总的来说，如果现在和我当初类似，五六月甚至更迟才开始复习数三的话，一定要注意给做题和整理思路留出足够的时间，这就意味着一轮复习的进度要快，而缩减复习时长的可行方案是放弃网课（考研坐我旁边的同学在九月还在看基础视频这绝对是不可取的），转而直接看教辅，如果遇到无法自己的理解的再向网课求助。而对于教材的使用，我认为18讲可以早于全书使用。当然自己看书需要一定的基础，基本上用“本科认真做数学笔记+平时做了作业+考前十天突击复习”学习过高数、线代、概统的同学，就在我“有一定基础”的定义之内了。若是文科生跨考或真的无法理解教辅的同学，那么汤家凤的视频课真的需要的，讲得很细且易于理解，但需要早点开始，现在开始已经略迟了。
2、三门课的难度
高数是基础并且最难的一科，线代和概统是需要理解，而理解之后会发现题型的套路性较强，题目很少有难的。线代计算都是一次，考验的是细心；概统中有大量高数中积分和级数的运用，需要打好高数的基础，计算量有时略大。真题中的线代、概统问题不大，难点基本在高数，但是前期复习的时候，规划时间基本是2.5：1：1到3：1：1。
3、一定要用答题卡做完整试卷
前期在草稿纸上做题只写关键步骤和答案，而考试中存在在稿纸上写一部分然后转移到答题卡上的情况，此时需要注意：线代部分二次型、矩阵写多大合适；打草稿到什么程度写进答题卡才保证正确又不多浪费时间。
三、专业课
（一）专业课进度
【7.16—9.10】
A.任务：1、快速看完教材
2、整理按章节划分的框架式笔记（理想结果：可以直接对着该笔记进入背诵阶段）
B.时长：4h
C.具体安排：
1、（2.5）金融学、国际金融
2、（1+）荆新财管。财管考60分，其中30分在计算题里，课本和辅导用书里的题目一定好做
3、（0.5）从第20天左右开始背框架
【9.16—12.20】
A.任务：1、背书。预期效果：可以离开书直接复述从头至尾的全部框架和内容
2、财管习题：书+习题来回做3遍/总结包括真题的所有计算题类型，整理好解题方式（比高数容易多了）+熟练操作计算器
3、热点：以本年的关键词为主题整理一系列热点知识，并将其于理论知识联系
B.时长：初期背书时间长，总时间在3.5h;背书轮次越往后时间越短，接近考试时间为2.5h
C.具体安排：
1、财管练习45min
2、专业课所有剩余复习时间都用来背书！（前期需要耗费很多时间，需早点开始）
3、背书方法
a.按45组进行进度划分，三天金融+一天财管岔开来分组，不是均分，前重后轻，根据自己的复习计划来；
b.按“1+2+5+11+21”进行复习（五轮车轮战，理论是艾斯宾浩遗忘曲线，天数因人而异），不要太严格按艾斯宾浩的来，第二天是必须要复习的，很重要，后面可以拉长一点，不然每天的复习任务太重，新增任务会赶不上；
c.定下了复习轮次，在算好天数安排组数，比如第五天开启第三轮复习，那当天的新增计划一定要少于第四天，往后类似，不过也不是每次都严格要复习完某一组，比如到4、5轮对知识点很熟了，就可以相对均分，不然用时会有明显差异，建议每天都记录那一轮复习到哪里了；
d.一二轮非常重要，尤其第二天必须要复习前一天的！
e.第六轮开始就不按车轮战，而是一轮一轮复习完在开始下一轮，预计时间可以越来越短，完整背诵的内容也可以越来越少，但内容的要点要重复记背（可以挑1、5、10章作为开始节点，从每个节点开始都往后背半小时，这样尽可能不把某些知识抛开太久）
4、11月全部知识点大约背过一轮的时候，热点开始出炉，需要理出热点并背诵（华师论述两题28分会考热点）；12月需要自己模考，考试需要在熟背情况下飞快写字三小时，这个要适应一下。（但是这一百天几乎主题就是背书、做题）
（二）专业课注意事项
1、记笔记的重要性
专业课绝对是四门中标准化最低的了，看教材而不留下笔记很容易让耗时一两个月的“看教材”活动效率低下，但是笔记写得过于详细（大量摘抄）其实也是浪费时间的表现。一种很固化的思维“一轮看专业课构建框架，二轮……”在我复习初期就被我pass掉了，因为目的性太不明确。
我的一轮应该是许多经验帖所说的一二轮的糅合，复习的时候我也借鉴了科兴431和学长学姐的笔记。每天框定复习进度，然后把教材、科兴431等等2-4种不同来源中的的这部分知识点看一遍，并且理出一个知识框架，笔记中只记框架和知识点的索引，少部分知识点为了方便背诵，还是会摘抄或者整理出来。我记笔记的目的就是达到可以直接照这个框架背诵的效果，结束一轮之后就不再考虑任何知识可以插足我的框架（所以记的时候真的太费脑子了，连自己都有点不敢承担对未来的自己的责任…）
总的来说，理解很重要，但是不理框架、不背内容，不能由各个主题触发联想到所有相关知识，就是零输出、没意义，而为了达到以上的目的做笔记是非常必要的。
2、一轮就可以背诵框架
我的笔记是纯框架（其实内容补充我还是写了50页，但未写在框架中，而后另附在后面，笔记部分就是纯框架+索引），每一章节都背到三级小标题，这个绝对是帮我理清知识点，和建立自信好办法。首先，我对知识的理解是在提及一个主题的情况下，比如提及”国际收支失衡的自我调节方式“，我理解了n中情况下的调节方式，但是”理解“很大程度上不能体系化，可能问”国际收支失衡“就会想不起来要写”自我调节“。如果我背了框架，我就知道，”收支失衡“上一个知识点是”国际收支平衡表“，在此知识点内，讲了失衡具体含义、自我调节、政策调节……背框架就以最紧凑的方式横扫所有”主题词“，在背到每个主题词的时候，潜意识都会给我反馈，我是否大体”理解“了这个点，这样就把我的所有”理解“用网格框好了，更有输出效率，为之后按框架背书，填补具体知识点内容做好了准备。
3、考试当天必须要回顾框架
考前我觉得自己最有把握的专业课其实是四门里相对最不理想的，原因是考试数学的中午，我本着“都背了一百天了也不差这一会儿”的心态，中午睡了一觉，结果下午在考场上破天荒的什么也不记得了，真的是一片空白…所以强烈建议在考前的中午一定要把框架回顾一遍，从数学的思维模式中转换过来。
四、政治
（一）政治进度
【9.15—10.15】
A.任务：1、一刷精讲精练
2、一刷1000题
B.时长：2
C.具体安排：
1、先看精讲精练
2、对应做题+改完错一半
3、蒙对的和错的一个一个纠错，换笔颜色在精讲精练里画出来
4、答案做在活页上
【10.16—11.5】
A.任务：1、二刷精讲精练
2、二刷1000题
B.时长：2.5
C.具体安排：
1、按一轮画的重点记精讲精练
2、第二遍做1000题，错两遍或第二遍不理解的直接在原书上圈出题号（这是原书上的首次标记）/直接翻出知识点多看几遍，或者专门为这个知识点做个小笔记，但不用在精讲精练上多做笔记了。
3、（写答案tip）挡住第一遍的答案，第二遍答案就写在第一遍的后面，这样能很容易对比两次答题
【11.6—11.25】
A.任务：1、一刷风中劲草
2、三刷1000题
3、二刷风中劲草（记背）
4、及时做掉模拟题中的客观题
B.时长：3h
C.具体安排：
1、飞速过风中劲草，它花里胡哨的剽悍排版绝对能冲击大脑
2、直接在本子上做1000题，一二轮发现要注意的题号已经被标出，做到时多看两眼
3、三轮错的题，立刻搞懂
4、记背风中劲草（不是一字不拉，选择题要关注的点就可以了，比如书上标红的）
5、模拟题中有新的考点，在风中劲草中标注
【11.26—12.5】
A.任务：1、三刷风中劲草（背）
2、四刷1000题
3、二、三刷模考题
B.时长：4h
C.具体安排：
1、1000题直接对着答案，重点看被标注过的题，
2、模考题中有新出现的点和时政，常出现的要背
3、来回背风中劲草
【12.6—12.20】
A.任务：1、三刷风中劲草（背）
2、四刷1000题
3、二、三刷模考题
4、重点：背肖四!!
B.时长：4h
C.具体安排：
1、（3h）自己做肖四，自己思考分析题要怎么做，梳理肖四答案的逻辑，背肖四（公众号处可以买到肖四的精简背诵版本）
2、四轮未结束的1000题/模考题中的选择多看几遍/风中劲草每天都要安排一点时间
（二）政治注意事项
1、复习时间
政治是一门略微复习能考50，正常强度复习考70（上海地区算65左右），80+的高分真的非常难得并且需要一定的运气，正常预计在70分，暑假复习都算太早了，九月开始绝对来得及。
2、用书/老师
肖秀荣和徐涛是两位大佬，教学质量都很好，选一个老师跟真的足够了。由于我开始选了肖秀荣的精讲精练和1000题（这两个太经典了），最后分析题也打算用肖四，所以完全没看徐涛的，但是感觉图书馆里有一半的同学选择跟徐涛。
3、复习重点
政治50分客观题是复习的重点，不用像专业课那样完整下被来，但是要多看多做题，力求看到选项能得出答案。50分的分析题，基本靠最后两周背一背肖四、徐涛的某本书，但其实也没有那么准，复习的时候要分析一下答案的思路，考场上尽量一题用半小时，多答一点。
【注：为了回忆去年5月到考研具体都干了什么，我做了一个史无前例详细的excel时间表，在时间安排上算是本部分加强版，可以对未来几个月复习什么或是可能遇到的问题有大致了解（还记录了一些心理状态），不至于太茫然。表格挺粗糙的，但是超过1.5万字让我忍不住想分享下~】
PART2复习方法小记
1、制定长期计划和超短期计划
支撑我高效复习的绝对是我自己订的时刻在催命的计划。长期计划可以让自己对考研前的时间有总体的规划和安排，虽然这个计划必然会随着实际复习进度来调整，但是从最初就一直设定一个计划十分有必要，把自己的时间安排满，能减少把现在计划不断往后推的可能性。有了长期规划之后，就要有中期和短期的规划，进而制定某一天的计划和超短期计划，规定好接下来一两个小时必须要完成的任务会使人紧张起来，进而有动力开始复习（最开始几乎是用焦虑在督促自己，但是后来“一定要完成任务”就会成为习惯）。
我制定计划的流程：
（1）计算一共有多少自然日，必要的休息如何有规律的安排，还有要留出几天以应对突发状况，给计划一个保险；同时计划好每天的作息，尽可能多的安排出整的时间复习，九月开始，11小时的有效复习时间就是必要的了（具体安排见excel表格）。从而得出所有可以用于复习的时间。
（2）四门课在几个月里按照其各自的进度要如何分配，不同时间段要侧重复习哪一门，比如初期给数学、英语的时间明显要很多，而最后给政治的时间要大幅增加。这是需要把四门任务列出来，预估每一项任务所需时间，然后安排进这几个月中。其中要注意两点：对于每门课来说进度安排都要适当，对于每天来说安排的任务也要可行。安排不下的任务，先考虑在一天中多分配一点时间，再考虑把复习周期拉长，总体规划好了才不至实际操作时发现计划都不可执行。
（3）中期、短期都是在长期的基础上进行一步步细化得来。比如后期复习英语，总时长在1.5小时，但单词、阅读、作文等都要涉及到，是每天都将1.5小时划分为3、4个部分还是将有的任务设置为隔天复习以避免时间过于碎片化？最后一两周需要模考，但是英语平均时间只安排了1.5h，所以需要隔天复习英语以在一天中凑出三小时，同时调整数学的时间……总之，计划需要充分考虑操作的可能性。
（4）日计划是在开始某一新的复习阶段时才能实际确定的，比如刷完数学的1000题，准备做真题的时候，未来一段时间有关数学的安排是类似的，都是“2.5h真题+…”。而超短期计划我一般在每天早上开始学习之前制定，基本以1小时为单位明确时间和详细任务。
（5）计划修正。一般复习计划有两种执行思路：1、确定时间，如果完成不了也要换下一门复习；2、确定任务，必须完成任务，即使用的时间超过预计时间。但是我所用的是“在预计时间里必须完成所定计划”，容差时长为15min。在执行初期必然会因为对时间模拟不准确而出现完成不了的状况，遇到之后首先想的就是提高效率和砍掉不必要的步骤。比如我专业课很迟才开始复习，预计两个月看完并做完笔记，划分完任务之后，每天要看40页的黄达金融学，复习时间在2.5h，考虑到无论是在一天里多分配时间或是延长复习周期都不可行，所以“在2.5h内看完40页书并做笔记”就是我必须要完成的，这样计划之后我就知道我复习的仔细程度应该如何，并且执行时完全投入进学习，其他的根本没时间想。但是如果我预计一个月看完，初次定下“在2.5小时内看完80页”的任务，就会发现无论多专注都不可能完成，那么就必须考虑在一天内安排更多时间，或延长复习周期，甚至酌情砍掉复习内容。一般需要尝试两三天就可以制定出修正计划，以至到后来我计划的时间和内容都刚好能在我注意力很集中的状态下完成。
2、从背英语单词开始时刻用好艾斯宾浩记忆曲线
考研复习周期太长了，除了政治以外的三门都需要按多轮复习来达到巩固的地步，专业课尤其是。“艾斯宾浩记忆曲线”对于考研党来说真的是要随时运用（导致我看复联四都习惯性按1+2+5+11四刷的），按照“1+2+……”的轮次来复习比复习完一轮再复习第二轮的效率高得多，是长期复习必备思路。
就我的经验来看，当天复习和第二天复习是非常有必要的，一般第二天会发现忘记了很多，第二次背好像也是背了新的内容一样（要花接近第一遍复习一半多的时间），但是第三次（第4或第5天）会明显感到知识点被记住了。第三、四、五轮的时间并不确定，较为后面的轮次，相差几天可能效果类似，可根据自己的安排灵活来定。每轮复习相同内容的时间会越来越短。
适用的科目：英语单词，按照上面的轮次，我一共复习了16轮（六大轮），不过从暑假开始单词复习花的时间都不长了；专业课背诵，背诵内容极多，占用精力极大，但是背诵思路但简单；政治在最后几天可以背三轮；数学错题和笔记，数学的轮次间的间隔相较背书可以拉长，比如错题或者新补充的笔记要在第3、4天复习第二遍，第三遍可能就在十几天之后的下一阶段了。
不论复习什么，除非是最后几天补充的内容，如果没有后续的巩固计划，只想着一遍过，或是“留个印象”的，对考试的意义都不大，至少要认真看两遍。复习中，很多经验帖中说必要，但我认为自己没时间巩固的复习内容都被我砍了（比如做阅读的时候整理知识点，整了两周的20页笔记可以说是我考研中唯一无用的资料，浪费时间记，还没时间看）。
3、要有个性化的笔记
考前一两个小时我选择看的资料，除了政治都是自己整理的笔记。英语是作文，数学是答题思路，专业课是框架索引式笔记。
由于复习时间于我比较紧张，不长篇幅的摘抄是我贯穿复习的原则，但是以上三点是我认为必须要有笔记的。做笔记的过程和初期记基础知识点不同，听课记笔记时脑子处于不思考的状态，而作文框架、解题思路、专业课框架和知识点间的联系，是众多知识点的凝炼过程。思考的时候要花费很多精力，把它们记下来，第二、三遍复习的时候就可以直接背诵，到最后复习也可以更好地梳理自己的思路。
另外，如果一定要有长篇摘抄的内容，有两点建议：1、拍照后用OCR识别出文字，打印，剪贴；2、复习的时候就用电脑整理，可能有多次修改的过程，定稿以后再打出来。
PART3其他小建议
1、研友和有学习氛围的环境是必要的
作为一个大学三年都在宿舍复习（且成绩不错）的人，我一直都莫名排斥图书馆或者自习室，但是考研开始我就被室友拉去图书馆，真香现场！尤其是图书馆在很长一段时间里几乎都是考研的人，虽然不认识也不交谈，但是看见彼此一百多天，那种环境是可以让人沉浸其中，是“专注复习”伟大计划的强助攻。
暑假和十月的两周我是在家复习的。暑假的体验是复习11.5小时很有压迫感。开学就觉得同样是11.5小时，但是会轻松很多。原因一是所有室友都考研，相同作息，都早起出门，几乎没有谁觉得早期是件困难的事，一起去图书馆，一起吃饭，一起给看见了无数次但从未交谈的同学起代号（没贬义）和聊他们的新鲜事；原因二是，学校不像家里那么方便反而是其优势，去图书馆、去食堂、回宿舍等都是必要的时间，但是这些给了一天的时间很有仪式感的间断，也给了我喘息和与研友交流的时间，这样的放松方式来的很自然。10月回家的本意其实是觉得自己时间不够想在家全力复习，我几乎搬走了我的所有东西，但是在家第一天就经历了我考研期间唯一一次崩溃，原因是在家可以省去的时间太多了，早起半小时就可以复习，吃饭也只需要走十米，于是没有了在学校“理直气壮”的休息时间，一天能复习15小时，有效时间也超过13.5小时，11点半结束，一刻钟就能上床，但是大脑过于兴奋完全睡不着……精神不能承受之高效率，吓得我立刻就想回学校。回学校之后就幸福多了，11.5小时的有效复习时间持续了好久。
复习的环境对于我的心态影响很大，找一个有氛围的环境和几个作息相同的研友真的有必要，或许会很快打破一个人苦修的心理状态，还能尽可能获取更多的考研相关信息。
2、来自竞争者的压力
考研时感觉身边的人学习得比自己认真，或者看到考研群里有扰乱自己心绪的消息。方法就是彻底无视掉！考研过程是很个性化的，在收集了充分的信息并制定如上的详细计划之后，就要开启唯我独尊模式，坚定地完成自己的任务就行，除非发现前期信息搜集出现重大错漏，不然自己在进行的已经是最合适的复习安排了，别人的计划强行嫁接没有意义，因而也不用感到焦虑，按自己的计划稳扎稳打就行。
3、不一定要完全放弃娱乐
看到很多报道和贴子说要戒社交、换手机，导致我提出此建议也很忐忑。我只有最后一个月完全没有追剧、追星、看小说（所以多出半小时学习），这是因为大部分知识都已经很熟，在进入“学习能让自己很开心”的状态下，主动想要进一步完善才不愿干其他事情的。快考试会让人紧张和兴奋，而这种短期情感的激励作用在复习前、中期很难存在，因此追剧、追星等就成为调节心情的关键，尤其是我完全陷入某个剧或者爱豆的时候，每天中午和睡前看十几分钟就能开心得跳起来，然后关机美滋滋得睡觉，可以将一天的复习与休息做一个很好的隔离。
【其实6月到7月我什么都没复习的一个月主要就是期末考试和追星去了，这种完全放弃复习是绝对错误的！！这个时间段太宝贵了！】
认真复习阶段：醒来第一件事是去某爱豆的超话签到，这也是我考研打卡的唯一去处，两者完全同步，至今370天；早、中、晚饭的时候看剧；回宿舍后刷一下某爱豆今天的新消息（总是能无脑开心）。看的剧都是N刷：悍城、sense8、gossipgirl、prisonbreak。
高考、期末、考研我都习惯于找一些能令自己迅速开心的物料（通常很无脑），在休息的碎片化时间拿来调节情绪，屡试不爽，考研期间除了回家那次一直心情超舒畅的。其起作用的关键在于：千万不能贪多!自己安排好的计划一定要准时准点完成，娱乐只适用于碎片化的时间。
如果打算尝试一下的话，建议先考虑美剧、英剧中的现代剧（最好是日常英文用语），并且在观看时关注一下发音，也算是为复试做一点准备。复试中的英语面试虽然占比不大，但口音是能为自己加分的（老六本人英语面试迟到好久，不过英式发音应该是给老师留下了好印象~）
这点建议真的有点危险，请谨慎食用。
结语：用了十几天写完本文，觉得算是对过去的一年有一个完整而详细的记录了。这一年过得可以用“值得”两个字来总结，考研的过程真能让你成为更好的自己，希望大家都能考上理想的学校！